| dc.contributor.author | Жигалова, Мария Петровна | |
| dc.coverage.spatial | Москва | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2026-02-09T07:21:09Z | |
| dc.date.available | 2026-02-09T07:21:09Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Жигалова, М. П. Учиться видеть и находить красоту в нашей жизни: интерпретация и анализ стихотворения А. Ф. Александрова «Зачем? Зачем? Зачем?» / М. П. Жигалова. – Текст : непосредственный // Мир образования – образование в мире. – 2025. – № 4. – С. 77–85 : ил. – Библиография: 5 назв. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/51019 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается система интерпретации и анализа художественного произведения на примере стихотворения А. Ф. Александрова «Зачем? Зачем? Зачем?». Предлагается вариант анализа с использованием авторской схемы разбора лирического произведения, потому что такая последовательность анализа демонстрирует читателю ее значимость в осмыслении и формировании моральных ценностей, показывая их роль в жизни человека. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Московский психолого-социальный университет | ru_RU |
| dc.title | Учиться видеть и находить красоту в нашей жизни: интерпретация и анализ стихотворения А. Ф. Александрова «Зачем? Зачем? Зачем?» | ru_RU |
| dc.type | Статья (Article) | ru_RU |
| dc.identifier.udc | 82.09 | ru_RU |
| dc.abstract.alternative | This article examines a system for interpreting and analyzing a work of art using A.F. Alexandrov’s poem ”Why? Why? Why?” as an example. An analysis is proposed using the author’s own framework for analyzing a lyrical work, as this sequence of analysis demonstrates its significance in understanding and shaping moral values, demonstrating their role in human life. | ru_RU |
| dc.identifier.doi | 10.51944/20738536_2025_4_77 | |