Методика оценки конкурентоспособности регионов Республики Беларусь

Abstract

Статья посвящена оценке конкурентоспособности регионов Республики Беларусь на основе использования авторской методики. Во введении подчеркнута важность оценки конкурентоспособности регионов, отмечено отсутствие единой комплексной методики оценки конкурентоспособности. Определен объект исследования – конкурентоспособность регионов Республики Беларусь; предмет исследования – оценка конкурентоспособности регионов Республики Беларусь. Цель исследования – разработка методики, позволяющей оценить конкурентоспособность регионов Республики Беларусь на основе трех блоков показателей. Научная новизна исследования состоит в использовании авторской методики оценки конкурентоспособности регионов Республики Беларусь. Методика позволяет комплексно оценить уровень конкурентоспособности в разрезе регионов на основе использования таких методов оценки, как рейтинговый и метод интегральных показателей (индексов). В основной части работы указаны предпосылки для формирования авторской системы показателей оценки конкурентоспособности региона. Обосновано использование метода интегральных показателей для расчета в методике. Для оценки конкурентоспособности использованы данные Национального статистического комитета Республики Беларусь. Представлена система из 23 показателей, разделенных на три блока, по которым оценивался уровень конкурентоспособности регионов. По каждому блоку проведен расчет интегрального индикатора с помощью метода группировки частичных индикаторов. По нему частичные индикаторы «сворачиваются» в интегральный индикатор. Согласно матрице показателей уровня конкурентоспособности построен рейтинг районов по годам и в среднем по блоку, сделаны соответствующие выводы. В заключении отмечены преимущества данного методического подхода. Полученные результаты могут быть использованы для совершенствования системы показателей и методологии оценки уровня конкурентоспособности регионов, для анализа уровня конкурентоспособности регионов Республики Беларусь в динамике.