| dc.contributor.author | Орлова, Наталья Васильевна | |
| dc.contributor.author | Козлова, Наталия Ивановна | |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2024-08-13T12:42:13Z | |
| dc.date.available | 2024-08-13T12:42:13Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | Орлова, Н. В. Методика коррекции структурно-функциональных нарушений позвоночника у студенток с использованием системы пилатеса / Н. В. Орлова, Н. И. Козлова // Вопросы физического воспитания студентов вузов : сборник научных статей / Белорусский государственный университет ; редкол.: В. А. Коледа (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2016. – Выпуск 12. – С. 99–107. – Библиогр.: с. 107 (2 назв.). | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/44440 | |
| dc.description | Orlova, Natalia Vasilievna; Kozlova, Natalia Ivanovna. Methodology for Correcting Structural and Functional Spinal Disorders in Female Students Using the Pilates System | ru_RU |
| dc.description.abstract | Представлены результаты исследования по обоснованию и разработке методики коррекции структурно-функциональных нарушений позвоночника у студенток с использованием упражнений пилатеса. Обоснованы педагогические условия,
необходимые для эффективного применения средств пилатеса с целью профилактики заболеваний позвоночника у студенток вузов непрофильных специальностей. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУ | ru_RU |
| dc.title | Методика коррекции структурно-функциональных нарушений позвоночника у студенток с использованием системы пилатеса | ru_RU |
| dc.type | Статья (Article) | ru_RU |
| dc.abstract.alternative | In work results of the conducted research on a substantiation and working out of a technique of correction of functional infringements of a backbone at students with use of pilates are presented. The pedagogical conditions necessary for effective application of
pilates, for the purpose of preventive maintenance of diseases of a backbone at students of high school of public service are proved. | ru_RU |
