| dc.contributor.author | Валентина, Николаевна Кузьмич | |
| dc.coverage.spatial | Брест | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-14T08:00:37Z | |
| dc.date.available | 2024-03-14T08:00:37Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Кузьмич, В. Н. Культурно-историческое пространство учреждения образования как средство приобщения к материальным и духовным ценностям = Cultural-Historical Space of Educational Institutions as a Means of Inclusion to Material and Spiritual Values / В. Н. Кузьмич // Системная трансформация общества: информационные технологии, инновации и традиции : сборник научных трудов / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет ; редкол.: Л. Ю. Малыхина [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2023. – С. 150–155. – Библиогр.: с. 154 (5 назв.). | |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/41828 | |
| dc.description.abstract | Автор статьи рассматривает роль культурно-исторического пространства в образовательном процессе. Определяется соотношение понятий образовательная среда и образовательное пространство. Предлагаются формы организации пространства для повышения эффективности обучения. | |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БрГТУ | |
| dc.subject | образовательная среда | |
| dc.subject | система образования | |
| dc.subject | культурно-историческое пространство | |
| dc.subject | educational environment | |
| dc.subject | educational system | |
| dc.subject | cultural and historical space | |
| dc.title | Культурно-историческое пространство учреждения образования как средство приобщения к материальным и духовным ценностям = Cultural-Historical Space of Educational Institutions as a Means of Inclusion to Material and Spiritual Values | ru |
| dc.type | Научный доклад (Working Paper) | |
| dc.identifier.udc | 371.6 | |
| dc.abstract.alternative | The author of the article considers the role of cultural and historical space in the educational process. The correlation of the concepts of educational environment and educational space is determined. The forms of space organization are proposed to increase the effectiveness of training. | |
