| dc.contributor.author | Бунько, Светлана Александровна | |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2023-10-27T10:45:01Z | |
| dc.date.available | 2023-10-27T10:45:01Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Бунько, С. А. Цифровизация высшего образования в Беларуси: готовность и перспективы = Digitalization of higher education in Belarus: readiness and prospects / С. А. Бунько // Тенденции экономического развития в XXI веке : материалы II Международной научной конференции, Минск, 28 февраля 2020 года / Белорусский государственный университет ; редкол.: А. А. Королева [и др.]. – Минск : БГУ, 2020. – С. 505–507. – Библиогр.: с. 507 (9 назв.). | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/36703 | |
| dc.description | Bunko, Svetlana Alexandrovna. Digitalization of higher education in Belarus: readiness and prospects | ru_RU |
| dc.description.abstract | На основе анализа понятий информатизации и цифровизации образования выявлена их взаимосвязь. Доказано, что реализация задач информатизации является необходимым условием цифровизации, поскольку обеспечивает формирование информационной инфраструктуры и создание единого информационного пространства. Рассмотрена степень реализации задач информатизации высшего образования Республики Беларусь и готовность к его цифровизации. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУ | ru_RU |
| dc.title | Цифровизация высшего образования в Беларуси: готовность и перспективы | ru_RU |
| dc.type | Научный доклад (Working Paper) | ru_RU |
| dc.identifier.udc | 378.147 | ru_RU |
| dc.abstract.alternative | Based on the analysis of the concepts of informatization and digitalization of education, their relationship have been revealed. It has been proven that the realization of informatization tasks is a necessary condition for digitalization, as it provides for the formation of information infrastructure and the creation of a single information space. The degree of realization of the tasks of informatization of higher education of the Republic of Belarus and readiness for its digitalization are considered. | ru_RU |
