Поиск по всему репозиторию:
Просмотр по автору "Кобылянская, Лариса Ивановна"
Отображаемые элементы 1-4 из 4
-
Механизмы интеграции теории и практики в структуре педагогического образования: матрица проблем и пути их решения
(Казанский федеральный университет, 2018)Целью исследования является определение эффективных механизмов интеграции теории и практики в структуре педагогического образования. Анализ условий (политических, социально-культурных и др.) реализации педагогического образования позволил разработать матрицу значимых проблем и обосновать механизмы ...2020-06-15
-
Особенности совладающего поведения в трудных жизненных ситуациях в современном молдавском менталитете
(БрГТУ, 2018)Статья посвящена результатам исследования нового и активно развивающегося в молдавской психологии направления – психологии совладающего поведения, или психологии копинга. Изложены основные стратегии совладающего поведения в трудных жизненных ситуациях в возрасте 20-45 лет в аспекте молдавского менталитета.2020-04-29
-
Постсоветская идентичность в педагогическом образовании: прошлое, настоящее, будущее
(Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2020)Формирование эффективных стратегий, моделей и содержания подготовки учителей настоятельно требует исследования исторических предпосылок современных реформ на глобальном и национальном уровнях. Наиболее перспективны в этом отношении историко-антропологические исследования в образовании, позволяющие, ...2020-10-28
-
Формирование культурного кода в сознании учителей Восточной Европы
(Казанский федеральный университет, 2018)Целью исследования является определение педагогических условий формирования культурного кода в сознании учителей Восточной Европы. В исследовании проанализированы особенности формирования культурного кода у студентов – будущих учителей – России, Молдовы, Беларуси, Польши. Русский культурный код имеет ...2020-06-15
