Рассматриваются проблемы совершенствования графического образования школьников с применением технологии модульного обучения. Представлен перечень обучающих модулей и дано их содержание в соответствии с разработанным перечнем заданий для учащихся 5–11-х классов общеобразовательного учреждения.

Рассматриваются проблемы совершенствования графического образования школьников и их готовность к обучению в технических вузах. Представлен перечень заданий для учащихся 5–10-х классов общеобразовательных учреждений для составления программы обучения черчению.

Рассматриваются особенности развития пространственного и художественно-образного мышления у учащихся общеобразовательных учреждений в процессе изучения дисциплин художественно-графического цикла.