В статье рассматриваются проблемы формирования учебного материала по начертательной геометрии для студентов архитектурных специальностей, связанные с необходимостью учета запросов кафедр старших курсов, продолжающих графическое образование студентов, и выпускающих кафедр. Представлено исследование, ...