В статье рассматривается роль инновационного преподавания как ключевого инструмента повышения качества высшего образования в Республике Беларусь. Авторы приходят к выводу о том, что успех реализации государственной стратегии в сфере образования напрямую зависит от создания условий применения педагогических ...